เว็บสล็อตแตกง่าย การแข่งขันได้ยึดครองโลกของเรา ทุกที่ที่เราไป ทุกย่างก้าวที่เราเดินไป เราจะได้ยินเสียงไซเรนของการแข่งขัน ในระดับอุดมศึกษา เราก็ติดอยู่ในเครื่องรางของการแข่งขันเช่นกันจากข้อมูลเชิงลึกจากมานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์การเมือง และจิตวิเคราะห์ ฉันใช้คำว่าเครื่องรางเพื่ออธิบายความเชื่อในสิ่งที่มีพลังที่จะทำให้ความปรารถนาของเราเป็นจริง นอกจากนี้ยังสามารถปกป้องเราจากอันตรายจากเศรษฐศาสตร์การเมือง การยั่วยวนของสินค้าโภคภัณฑ์หมายถึงการคัดกรองความสัมพันธ์พื้นฐานของการผลิตและการแปลความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนเป็นความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งต่าง ๆ
จากจิตวิเคราะห์ เราพบการกระจัดสองเท่าที่ปกปิดในขณะที่ให้ความหมายกับวัตถุทดแทน
เครื่องรางมีอำนาจที่จะปฏิเสธ ปลุกเร้าความกลัวและทำให้เป็นทาส
จากการยืมความหมายเหล่านี้ การศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถเห็นได้ว่าติดอยู่กับความคิดที่วิเศษซึ่งแข่งขันกับความคลั่งไคล้ มีความเชื่อเรื่องเวทมนตร์สมัยใหม่ว่าการแข่งขันจะช่วยแก้ปัญหาทั้งหมดได้ การแข่งขันจะนำไปสู่ความเท่าเทียม ยกระดับคุณภาพ และปกป้องเราจากความเสี่ยง ที่สำคัญที่สุด การแข่งขันถูกมองว่าเป็นพลังธรรมชาติที่เป็นอิสระจากหน่วยงานของมนุษย์
การแข่งขัน
ที่หลากหลาย การแข่งขันในระดับอุดมศึกษามีหลายประเภทที่ส่งเสริมหรือแทนที่ซึ่งกันและกันหรือรวมกันเป็นลูกผสมรูปแบบใหม่ ฉันต้องการร่างสี่
ประการแรกเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ Pierre Bourdieu เรียกว่าทุนทางวิทยาศาสตร์ นักวิชาการมีส่วนร่วมในการแข่งขันรูปแบบต่าง ๆ มาเป็นเวลานานรวมถึงการทำลายทุนการศึกษาของคู่แข่งด้วยสัญลักษณ์ กลยุทธ์เหล่านี้ใช้เกณฑ์ที่กำหนดโดยนักวิชาการ ลำดับชั้นของมหาวิทยาลัยและคณะจึงถูกตัดสินและคาดการณ์ภายใน การแข่งขันเพื่อชิงทุนทางวิทยาศาสตร์ยังคงแข็งแกร่ง แต่กำลังเปลี่ยนแปลง และการแข่งขันรูปแบบอื่นๆ เริ่มที่จะแย่งชิงอำนาจ
ประการที่สองคือการมีส่วนร่วมของการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อการแข่งขัน
ทางภูมิศาสตร์การเมือง David Harvey ยืนยันว่าเราอยู่ในยุคของ ‘จักรวรรดินิยมใหม่’ รัฐที่มีอำนาจเหนือกว่าและพันธมิตรของพวกเขาค้นหาพื้นที่ใหม่เพื่อหากำไร พรมแดนของประเทศถูกเจาะโดยมาตรการทางการเมืองและเศรษฐกิจสำหรับการเข้าถึงวัตถุดิบและตำแหน่งทางภูมิรัฐศาสตร์เชิงกลยุทธ์ นอกจากนี้ยังมีอำนาจที่เพิ่มขึ้น เช่น จีนและบราซิลซึ่งมีศักยภาพที่จะท้าทายความสัมพันธ์ระดับโลก
นอกจากนี้ โรบินสันและสแลร์ยังแสดงให้เราเห็นว่ารัฐมีความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนกับบรรษัทข้ามชาติ บรรษัทระดับโลกมีอำนาจมากขึ้นในการเปลี่ยนแปลงนโยบายและระเบียบข้อบังคับเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง
การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นศูนย์กลางของการต่อสู้ดังกล่าว ได้กลายเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับสถานะของประเทศในเศรษฐกิจโลก การศึกษาระดับอุดมศึกษาได้เปลี่ยนเป็นสินค้าโภคภัณฑ์เช่นกัน งานของ Eva Hartmann เผยให้เห็นว่าการส่งออกโบโลญญาไปยังแอฟริกาและละตินอเมริกาเพิ่มส่วนแบ่งการตลาดของยุโรปในด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาและขอบเขตอิทธิพลของยุโรปได้อย่างไร
การแข่งขันระหว่างประเทศเป็นมากกว่าเศรษฐกิจ – ยังเป็นการแข่งขันเพื่ออิทธิพลซึ่งกลุ่มที่มีอำนาจในประเทศที่มีอิทธิพลยืนยันรูปแบบทางการเมืองเศรษฐกิจและวัฒนธรรมที่พวกเขาชื่นชอบ สิ่งนี้เกิดขึ้นผ่านหลักสูตรที่ซ่อนอยู่ แต่ก็เกิดขึ้นอย่างชัดเจนยิ่งขึ้น ในสหรัฐอเมริกา Richard Riley อดีตรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐฯ ได้เรียกร้องให้อุดมศึกษาส่งเสริมผลประโยชน์ทางการทูตของประเทศกับประเทศอื่นๆ ทั่วโลก และจีนได้ปรับใช้สิ่งที่นักวิจารณ์เรียกว่า “พลังอ่อน” เพื่อจัดตั้งสถาบันขงจื๊อในประมาณ 88 ประเทศ
ประเภทที่สามคือ ‘การแข่งขันที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล’ โดยทั่วไปเรียกว่า ‘นโยบายที่เป็นเลิศ’ เป้าหมายทางการเมืองหลักคือการระบุมหาวิทยาลัย ‘ระดับโลก’ เงินทุนจะถูกโอนไปยังมหาวิทยาลัยเหล่านี้เพื่อให้เกิดความได้เปรียบด้านตำแหน่งสำหรับการแข่งขันระดับโลก การแข่งขันที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐจะนำเสนอเป็นผลประโยชน์ของชาติ อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้เป็นการต่อสู้ระหว่างมหาวิทยาลัยชั้นนำในประเทศที่มีอำนาจมากที่สุด ในระบบที่มีการแบ่งชั้นสูง ประโยชน์น้อยจะไหลลงมา… ระบบโดยรวมถูกเสียสละเพื่อเครื่องรางของการแข่งขันระดับประเทศ เว็บสล็อต , สล็อตแตกง่าย